Rencontres Pedagogiques du Kansai

関西フランス語教育研究会

Bulletin "RENCONTRES" 第23号

Sommaire  目次
Avant-propos
Thème 1 : Production ou reproduction
創造か模倣か
Sylvie FUJIHIRA Le résumé, entre production et reproduction
Kenichi KURADATE
Patrice
LEROY
Remi
IGARASHI
Moteur !, vers un plurilinguisme pluriculturel - Pourquoi faut-il reconstruire les savoirs ?
Alain LAUFFENBURGER Reproduction langagière ou production langagière? Les manuels de FLE « Le Français par Objectifs » et « Conversations dans la classe », et les conceptions méthodologiques qui les sous-tendent. Une étude comparative
Françoise RATZLAFF Dire ou parler : un juste milieu
Thème 2 : Langue et Culture
言語と文化
Kumiko ISHIMARU 時事フランス語をいかに教えるか―言語・文化への1つのアプローチ Comment enseigner le français actuel ? : une approche de la langue/culture
Olivier JAMET Culture d’entreprise en France et interculturalité : Présentation et exploitation pédagogique
Kenichi KURADATE
Remi
IGARASHI
Tomoko
YOSHIDA
Clyde
LEWIS
Yukari
MITSUHASHI
ラウンジの冒険―互恵的学習環境の創出― Aventure de « lounge » - conceptualisation et installation de lenvironnement pour lapprentissage réciproque
Hors-thèmes
Maiko IMANAKA ピアライティングの教室への導入 Comment introduire l’écriture par pairs en classe de FLE?
Sachiko KOMATSU
Gilles
DELMAIRE
Connaissons-nous la francophonie ? Que faudrait-il en enseigner ?
Chihiro SAKURAGI
Yoshiro YAMAZAKI
中等教育での多言語教育の発展を目指して―日仏高校交流Colibri報告・多言語e-Learningワークショップ― Comment développer l’enseignement multilangue dans le secondaire au Japon?Le réseau Colibri des lycées franco-japonais et le-Learning multilangue
Seitaro YAMAKAWA 大学3年生のフランス語 何をどのように教えるか?
Conférence
Henri BESSE Comment développer la perception interculturelle des apprenants d’une langue étrangère
Table ronde
Vincent BRANCOURT
Véronique CASTELLOTTI
Didier CHICHE
Adriana RICO-YOKOYAMA
La culture dans tous ses états : actualités de son enseignement
Coin éditeur
Jean-François ROCHARD  Laurent VERGAIN DELF DALF au Japon, un nouvel élan ? Etat des lieux du DELF DALF au Japon et pistes envisagées par le réseau culturel français pour dynamiser ces diplômes
Programme des Rencontres Pédagogiques du Kansaï 2009
Enquête 2009
Liste des participants
Remerciements
Écrire dans le bulletin des Rencontres
Indications de formatage
あとがき